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第五章 为师一日(一)

作文课上,庄富生布置学生写作文:《今天,我是老师》。学生没有当过老师,只能根据自己平时对老师的了解,加上自己的理想愿望,想象发挥。而庄富生自忖,我这个当老师的,何不也细细记下“这一个”今天来?也许,实实在在的生活比学生的想象会更丰富、更真切一些吧!下面就是勤奋认真的庄富生老师写的一篇“下水作文”。

天亮醒来,眼睛涩涩的。看了下放在床头柜上的手表,长针短针都在六、七之间。生物钟也真“灵”,每天差不多都在这时候醒。昨天多买了一些菜,今天早上可以不去菜场了。要读点书。下午课上要讲古诗,先把那几首诗词读读背背吧。闭着眼睛想了想,《送友人》《过伶仃洋》《清平乐》(“茅檐低小”)都熟,就是苏轼的那首《浣溪沙》有几句想不起来了。于是翻身下床,打开书,原来是“

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